Národní obrození
II. fáze NO (ofenzivní)
– hnutí sílilo a stalo se organizovanou silou
– prohloubení demokratismu
– chtějí uzákonit spisovný jazyk a vytvořit vědu v národním jazyce
Josef Jungman – jazykovědec, studoval v Praze filozofii, působil jako profesor na gymnáziu v LTM, Praze, usiloval o zavedení češtiny do škol a úřadů
– Slovesnost – učebnice pro gymnázia (čeština i čítanka)
– Historie literatury české – vývoj české literatury chápe tu NO jako počátek nové etapy české literatury
– Slovník česko- německý -5 dílů, slova čerpal ze starší i nové literatury, z lidové řeči, přidal Novotvary
Václav Kliment Klicpera – psal historické hry ve vlasteneckém duchu
– Blaník
– Božena – zpracoval podle kronik
– Divotvorný klobouk – veselohra
– Hadrián z římsů – rytířská hra
Rukopisy
Rukopis Královédvorský – dle místa nálezu u Dvora Králové, obsahoval 6 větších epických básní
– Záboj a Slavoj – z českých dějin
– Oldřicha Boleslav – z doby historické
dále obsahoval 2 skladby lyrické- epické a 6 lyrických básní –většinou milostné
Rukopis Zelenohorský – obsahoval zlomek básně kmetů a vladyků + skladbu –
– Libušin soud – spor bratří Chrudoše a Šťáhlava
