9. maturitní otázka
1.polovina 19. století
umělecký směr, který vznikl v období mezi dvěma revolucemi ( Velká buržoasní revoluce 1789 ve Francii a revoluce 1848 v Evropě)
lid hlásal heslo : svoboda – rovnost – bratrství
naděje na nové společenské uspořádání nebyly splněny, a proto byly lidé nespokojeni ( lidé si mysleli, že po revoluci se bohatí dohodnou s chudými)
po skončení feudalismu nastoupil kapitalismus
romantický hrdina
člověk, který je plný ideálů, ale žije ve společnosti, která mu nedovolí je zrealizovat
samotář, nehledal přátele, osamělý
východisko hledal v milostném vztahu, ale jeho láska byla nešťastná, což on předpovídal ( zamilovával se do vdaných žen)
romantická žena byla spoutána konvencemi, odmítala vášnivou lásku, nerozbourávala vtah
chtěl rozbourat společenské konvence
romantismus v literatuře
vznikají lyrickoepické útvary, eposy, dramatizované básně
autor nezobrazuje skutečnost celou, vybírá z ní jen jevy, které jsou mu blízké
základní znaky: důraz na city a fantazii, touha po svobodě, individualita, obdiv k minulosti
hudba: Weber, Schubert, Schumann, Rossini, Chopin, Beethoven
malířství: Delacroix, Gova, Kosárek, Navrátil
